Čačak - Društvene mreže postale su neizostavan deo svakodnevnog života, posebno među mladima. One omogućavaju brzu komunikaciju, razmenu informacija, učenje i povezivanje sa ljudima iz različitih delova sveta. Zahvaljujući njima, mladi mogu da iskažu svoju kreativnost, pronađu edukativne sadržaje i razviju različita interesovanja.

Međutim, društvene mreže imaju i svoju drugu stranu. Prekomerno korišćenje može dovesti do zavisnosti, manjka koncentracije, poremećaja sna i smanjenja direktne komunikacije sa porodicom i prijateljima. Pored toga, mladi su često izloženi sajber nasilju, dezinformacijama i pritisku da svoj život upoređuju sa idealizovanim prikazima drugih, što može negativno uticati na samopouzdanje i mentalno zdravlje. Koliko društvene mreže i moderni društveni tokovi utiču na adolscente pitali smo čačanske srednjoškolce.

- Utiču dosta, zato što svi želimo da se ugledamo na neke druge. Na primer, gledamo kako neko nešto ima, pa se pitamo zašto mi to ne možemo da imamo. Ali treba gledati koliko ko sebi može da priušti. Ne treba se stalno upoređivati sa drugima, nego gledati sebe i ne ponižavati sebe zbog toga. Iskreno, meni su na primer tik tok izazovi gluposti. Gledam ih, ali ne želim da ih radim, kaže za RINU Andreja Glavinić učenica drugog razreda Mašinsko-saobraćajne škole u Čačku.

Da društvene mreže imaju svoje pozitivne, ali i negativne strane ističe njena vršnjakinja i drugarica iz škole Anđela Jovanović.

- Jedna od pozitivnih strana je to što kroz nečiji sadržaj možemo da dobijemo motivaciju, da se ugledamo na neku osobu, ali ne preterano. Možemo da otkrijemo neki novi potencijal kod sebe, neki talenat, da upoznamo nove ljude, da lakše komuniciramo i da brže dođemo do informacija. Sa druge strane, negativno je to što društvene mreže danas nameću visoke standarde, bilo da je u pitanju fizički izgled ili nešto drugo. Onda sebi postavljamo nerealne standarde koje ne možemo da ispunimo, a zapravo nismo ni dužni da ih ispunimo. Zbog toga može doći do narušavanja mentalnog stanja, pojave anksioznosti, manjka samopouzdanja i sličnih problema, rekla je ova srednjoškolka.

 Zbog  je jako važno u današnjoj digitalnoj eri razvijati svest o odgovornom korišćenju društvenih mreža. Roditelji, škole i institucije imaju važnu ulogu u edukaciji mladih o bezbednosti na internetu, prepoznavanju lažnih informacija i postavljanju zdravih granica kada je u pitanju vreme provedeno na mrežama. Kada se koriste promišljeno i umereno, društvene mreže mogu biti koristan alat za učenje, povezivanje i lični razvoj, umesto izvor problema.

- Pozitivno je to što su informacije lako i brzo dostupne. Mladi mogu brzo da saznaju ono što ih zanima, da se lakše dogovore sa drugovima, da komuniciraju i organizuju korisno provođenje slobodnog vremena. Negativno je to što mnogo sati provode na društvenim mrežama. Zbog toga im opada koncentracija, opada pažnja, nemaju strpljenja i sve teže mogu da gledaju, na primer, film koji traje dva sata. Nedostatak pažnje i koncentracije odražava se i na učenje i na ponašanje u učionici. Posebno su opasni izazovi na društvenim mrežama, jer mladi zbog njih mogu da dovedu i svoj život u opasnost, poručila je Tanja Marković, psihološkinja u Mašinsko-saobraćajnoj školi. 

CACAKL.jpg